全校举行校派访谈读书人座谈会

来源:人事处作者:陆雨锋时间:2018年3月29日

来源:人事处作者:陆雨锋时间:2016年1月10日

各有关单位:

3月28日下午,根据校领导部署,人事处组织召开了校派访问学者工作座谈会,各二级教学学院行政负责人及2018年校派6名访问学者参加了会议。 座谈会上,首先人事处王宏兵处长对召开本次会议的及时性和重要性进行了强调,并对学校的校派访问学者项目进行了整体介绍,包括实施过程中的环节把握、学校要求等进行了布置。其次,2018年外出访学的教师们对学校实施访问学者项目非常认同,对二级学院和学校给予的支持表示了感谢,并结合自身和二级学院专业发展需求,详细介绍了访学的计划、目标、预期成果,还展望了学成后对自身发展、专业和学科建设、反哺教学以及对人才培养质量的提升等方面的愿景。各二级学院负责人也展开了热烈的讨论,他们分别介绍了本单位已选派并完成的访学教师的相关成果,不仅教师本人在教科研和教育管理等方面成果显着,而且在对本部门专业建设、专业发展、指导学生竞赛和提升人才培养质量都作出了突出贡献。同时,还表示在前期对新选派的访问学者的研究项目、研究思路和研究目标进行了充分沟通,也希望老师们能够利用好这样一个难得的机会,努力提升自我,回来后要发挥骨干力量,服务学院发展,学院也会对访学教师的访学过程进行跟踪服务和管理,加大支持力度。 据统计,近三年已完成选派的访学教师16人,分赴东南大学、苏州大学、华东师范大学、上海交通大学等国内优秀本科院校研修,在教科研访问取得了丰硕的成果,共计主编教材3部,公开发表论文28篇,主持或主要参与省部级科研课题18项,主持或主要参与横向课题6项,到账资金12.5万元,申请专利3项。 校派访问学者项目是学校师资队伍建设的一个重要措施,为能做好此项工作,学校黄海燕院长多次带领人事处负责人和相关工作人员,赴南京大学、东南大学和江南大学等本科院校对接访学工作,并和相关专业导师进行交流研讨。黄海燕院长强调,虽然近些年我校教师的教科研成果显着,学历职称等方面也有了较大的提升,但跟兄弟院校仍存在一定的差距。在访问学者项目实施过程中,学校非常重视,也给予了很大力度的支持,所以希望,一方面,访学教师要根据所在专业、所在部门发展需求,和二级学院在访学研究项目的确定、访学计划的制定和访学目标的达成方面做好充分沟通,服从二级学院工作安排,认真做好研修各项工作,完成学校规定的访学工作任务,回校后服务专业和人才培养质量等发展需求,同时努力做好“桥梁”,搭建导师、访问学校和我校建设交流的平台;另一方面,人事处和二级学院要做好选派访学教师的服务和管理工作,二级学院需有专人负责此项工作,协调好访学教师访学期间的各项工作,并督促访学教师们完成工作目标,为学校可持续发展奠定基础。

2015年我校启动“访问学者项目”,并选派十余名骨干教师赴优秀本科院校进行脱产研修。为及时了解访问学者工作生活学习情况,近日,黄海燕院长携人事处负责人及相关工作人员,分赴江南大学、南京大学等学校走访、慰问了访问学者代表及其导师们,并和他们进行了深入的交流。

根据山东省教育厅《关于做好2015年度山东省高等学校青年骨干教师国内访问学者项目和优秀中青年骨干教师国际合作培养计划申报工作的通知》(鲁教人函〔2014〕17号)要求,现就做好我校申报工作通知如下:

访学人员和导师们对学校设立访问学者项目表示了认可和赞扬。访学人员表示一定好好珍惜利用好这次机会,认真学习,多出成果,争取早日学成回校反哺教学、科研和实践工作,为学校的发展贡献力量;导师们分别从本校实情、学习环境、学科发展和自身专长等方面进行了介绍,并认真负责地对我校访学人员的培养目标、工作要求和个别问题进行了交流。

一、申报条件

黄院长代表学校对导师们表示了诚挚的谢意。并强调学校很关心访问学者的工作和生活情况,希望大家能够好好珍惜这次机会,不仅学习本科高校导师教科研工作,而且还要学习其教学管理经验和人文人文精神,早出成果、多出成果。同时,希望导师们对我校访学人员要高标准、严要求,督促其很好地完成学业;也希望以此为纽带,邀请专家导师们为我校的专业建设、师资队伍建设和人才培养质量提升等方面作出指导,进一步提升我校服务区域经济发展的能力,并藉此加强我校与本科院校的交流合作,共同为推动高等教育事业的改革和发展作出贡献!

申请国内访问学者应同时具备以下条件:

1.在高校从事教学科研工作3年以上,具备较高的思想政治素质,有强烈的事业心和良好的职业道德。

2.具备较高的科研水平,是所在学科的专业带头人培养对象或青年骨干教师。

3.具有高级专业技术职务,年龄不超过45周岁;或取得硕士及以上学位,年龄不超过40周岁。

申请国际合作培养应同时具备以下条件:

1.在高等院校从事教学科研岗位工作满5年且具有高级专业技术职务人员,或从事教学科研工作满3年且具有博士学位人员,专业理论扎实,有较高的学术水平和较大的发展潜力。

2.外语水平必须达到《关于申报山东省高等学校优秀中青年骨干教师国际合作培养计划人员外语水平要求的通知》(鲁教人函〔2014〕7号)的要求。

3.身心健康且年龄不超过45周岁。

对符合以上条件的省重点学科、省重点实验室或省人文社科研究基地的学科负责人,可优先考虑。

二、申报程序

1.个人申报。符合申报条件的教师向所在单位提出申请,并填写相应申请表一式四份。申报泰山学者接收访问学者的,须先征询泰山学者本人意见,并由泰山学者在《泰山学者接收访问学者征询意见表》中出具接收意见。具有科级以上行政职务的人员,根据学校干部管理规定执行。

2.单位推荐。申报人所在单位对其申报资格进行审查并将推荐人选报人事处。

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