学院领导带队赴新区教育局商谈社区教育发展大计

来源:继续教育学院作者:郁正新时间:2011年2月28日

青岛西海岸新区社区教育学院,是西海岸编委2015年批准成立的财政拨款事业单位,编制数16人。2017年建成使用,开设17个专业,开辟11个特色培训项目,年教育培训人数达2万人次。短短两年,荣获青岛市精神文明单位、青岛市最佳志愿服务组织、青岛市“优秀成人继续教育院校”等称号。是国家开放大学西海岸新区学院、青岛创业大学分院、西海岸新区农民田间学校。

本网讯(通讯员陈鹏)为加快继续教育转型,大力发展非学历教育,11月8日,继续教育学院召开2011年非学历教育培训工作研讨会。与会代表对大力发展非学历教育培训达成共识,明确了高层次培训将是继续教育的主要工作和重要任务,也是我校继续教育的发展方向。

为推进2011年继续教育学院工作重点之一的社区学院建设,2月23日上午,学院副院长胡骏鸣及相关部门负责人赴新区教育局商谈社区教育发展工作事宜。 新区教育局局长助理、新区社区学院院长顾万春热情接待了胡骏鸣副院长一行。他介绍了日前无锡市召开的社区教育工作交流会议情况,结合新区创建省级示范区要求,在年初专家调研新区各社区教育中心基础上,形成十二五社区教育规划纲要,以国际化、数字化、现代化为特点,优化社区技能教育培训等各类资源、实现错位发展,争创社区教育特色,大力发展社区教育。 胡骏鸣副院长表示在社区教育方面可开展的工作很多,可争创的亮点也很多。社区学院本身依托无锡科技职业学院,资源上有很多优势,可以发挥社区教育指导、咨询等功能,可以发挥技能培训、考证和人才培训等方面的优势,也可以利用资源开展一些公益性活动,着力做好、做大社区教育事业。 双方表示近期商讨具体目标任务对接事项,研讨社区教育十二五规划,并有计划地组织外出学习,争取2011年社区教育取得更大发展。

面向社区居民 开展公民素质提升教育

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据了解,青西新区统筹教育、人社、民政、妇联等多部门资源,建设新区社区教育学院、镇街社区教育中心校和村级社区教育学校三级社区教育阵地;建立完善了“政府统筹主导、教育组织承办、部门联动配合、社会积极参与”的管理模式,不断增强服务居民终身学习和教育富民能力。

副校长周创兵出席,48个办学单位的81名会议代表以及武汉大学全国干部教育培训中心、财务部、继续教育学院相关负责人与会。

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周创兵从国家三个规划纲要的出台、全民学习和终身学习型社会的构建、传统学历教育的发展现状等方面阐述了会议召开的背景意义,着重阐述了继续教育在武汉大学实施“顶天立地”战略中发挥的支撑、载体和窗口作用。他对非学历教育尤其是高端培训提出要求:进一步统一认识、解放思想,发挥好、利用好、整合好校内学科优势和社会资源;培养、引进、稳定、提升一批有强烈市场意识、懂经营、善管理的人才;打造非学历教育高端培训品牌,始终把非学历教育质量放在首位。他强调,各学院(系)要充分发挥学科优势开展专业性较强的非学历教育培训。教育培训中心作为学校唯一的继续教育办学实体,要积极整合校内外资源,凝聚各方力量,大力开展跨学院(系)、跨学科的横向交流,组织实施综合性的培训项目,从而形成互利共赢、协同发展的武汉大学非学历教育培训发展格局。

学院以提高农民增收技能为核心,聘请青岛农业大学、区委党校、农业局等知名教授和专家,分期对胶河镇新型职业农民双创人员实施精准培训,通过理论讲解和实践观摩,有效提升了农民素养和致富本领。

武汉大学全国干部教育培训中心主任、继续教育学院院长杜晓成作了《转变观念、推动转型,大力发展非学历教育培训》的主题报告。他回顾总结了“十一五”期间学校非学历教育培训的发展情况,并提出大力发展非学历教育培训工作的总体思路。他指出,继续教育转型势在必行,大力推进非学历教育培训工作任重道远,要进一步提高认识、主动转变观念;抓住机遇、加快推动转型;吸纳人才、打造培训团队;依托平台、扩大培训规模;借力市场、增强培训活力;用活资源、拓展办学渠道;开拓思路、创新培训方式,协同打造武汉大学非学历教育培训品牌。

学院每年开展青少年道德讲堂、阅读分享会、手工制作等活动100余场,年服务5000余人次,切实让学生在参加社区教育活动中增长知识,提升能力。

浙江大学继续教育管理处处长朱善安教授作了《浙江大学继续教育发展》的报告。他介绍了浙江大学在大力发展非学历教育、稳妥发展学历教育、破除体制机制障碍、创新继续教育办学模式等方面的经验做法,并分享了浙江大学继续教育未来的发展思路。他指出,继续教育作为高校服务社会重要窗口的作用和地位应进一步确立,将继续教育工作置于学校社会服务的总体框架之内;逐步实现人才培养层次的上移,建立以社会各界精英为主的高层次继续教育人才培养体系;构筑继续教育与本科生教育、研究生教育三大教育一体化机制和资源共享机制,强化资源整合力度,创新继续教育运行体系。

“非常感谢社区教育学院为我们提供了良好的学习环境和专业的舞蹈、服装指导老师。在这里,我的们不仅强身健体,还多次参加学院组织的公益演出和比赛,退休的老面孔焕发青春的新活力,真正实现了老有所学、老有所乐、老有所为。“学院晚夏秋韵艺术团团长刘玉文向记者说道。

质量发展战略研究院院长程虹、经济与管理学院副院长王永海、教育培训中心主任胡楚分别进行大会交流。随后,继续教育学院培训管理办公室主任卢洪涛对近期培训管理要开展的具体工作进行了说明。

学院组建了一支拥有120余名来自各领域的志愿者队伍,充分发挥在职、退休教师和各行各业的专家、能工巧匠的作用,多次参加文明出行宣传和引导、走进“夕阳红”老年公寓进行义务演出、开展“推动文明祭祀,树立时代新风”为主题的公益宣传和各类职业培训等活动。学院志愿者参加2018年6月上合峰会、2019年4月海军节70周年海上阅兵志愿活动,展现了新区志愿者风采。

在小组讨论环节,三个小组围绕如何发挥学科、科研、人才优势,整合资源,拓展市场,打造非学历教育培训品牌等方面进行了讨论和交流,并且对非学历教育培训管理工作提出了建议和意见。新闻与传播学院副院长王滨、电气工程学院副院长常湧、测绘学院副院长徐亚明分别代表讨论小组总结发言。

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武汉大学全国干部培训中心副主任、继续教育学院副院长毛金波作大会总结。他希望各学院(系)切实转变观念,树立规范意识、质量意识、市场意识、整合意识、品牌意识,将认识真正统一到大力发展非学历教育培训工作上来,并结合实际情况,认真研究分析本单位非学历教育培训的现状和发展趋势,找出存在的问题,制订近期发展非学历教育培训工作的具体措施。

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(编辑:陈丽霞)

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面向老年人 开展“幸福生活”教育

面向在职职工 开展成人学历教育

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